Równy dostęp do dobrej jakości kształcenia przedszkolnego podstawowego na obszarze MOF/EFS

Burmistrz Miasta Tomaszów Lubelski informuje, że Miasto Tomaszów Lubelski przystąpiło do realizacji projektu pn. „Równy dostęp do dobrej jakości kształcenia przedszkolnego i podstawowego na obszarze MOF/EFS”

ramach Priorytetu 10 „Lepsza edukacja”,

Działania nr FELU.10.05 „Wsparcie edukacji w ramach Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych”,

Programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

 

Beneficjent:  Miasto Tomaszów Lubelski

Partner: Gmina Tomaszów Lubelski

Wartość projektu: 2 479 229,63 zł

Wkład Funduszy Europejskich:  2 107 345,18 zł

#FunduszeEuropejskie

Cel projektu

Podniesienie jakości edukacji ogólnej i przedszkolnej oraz rozszerzenie oferty edukacyjnej oraz unowocześnienie istniejącej bazy lokalowej i dydaktycznej  w 21 placówkach edukacyjnych – szkołach podstawowych, przedszkolach  i oddziałach przedszkolnych z terenu MOF Tomaszów Lubelski  poprzez realizację szeregu zajęć i programów rozwojowych oraz doposażenie placówek. Planowana data zakończenia realizacji projektu to 30.06.2027 r.

Działania realizowane w ramach projektu

  • Zajęcia sportowo-rekreacyjne,
  • Zajęcia rozwijające kompetencje informatyczne (podstawy programowania, podstawy druku 3 D),
  • Zajęcia matematyczne,
  • Zajęcia przyrodnicze,
  • Zajęcia z języka angielskiego,
  • Doradztwo edukacyjno-zawodowe,
  • Współpraca z pracodawcami (wizyty studyjne),
  • Zajęcia z podstaw robotyki,
  • Zajęcia z logopedii,
  • Zajęcia sensoryczne,
  • Zajęcia sportowe,
  • Zajęcia rozwijające kompetencje społeczne,
  • Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej,
  • Zajęcia z rytmiki,
  • Wsparcie dla 108 nauczycieli (w tym min. 80 % kobiet i min. 20 % mężczyzn)
    w szkołach objętych projektem (działa obejmują podnoszenie umiejętności dydaktycznych, rozwijanie kompetencji, zdobywanie nowych kwalifikacji, w tym studia podyplomowe),
  • Doposażenie placówek.

Grupa docelowa

1476 uczestników projektu , w tym 916 uczniów, 452 dzieci z oddziałów wychowania przedszkolnego  (w tym min.50 % kobiet) oraz 108 nauczycieli (w min.84 % kobiet) z poniższych szkół:

  • Szkoła podstawowa nr 1 im. Orląt Lwowskich w Tomaszowie Lubelskim Zespół Szkół,
  • Szkoła podstawowa nr 2 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Tomaszowie Lubelskim,
  • Szkoła podstawowa nr 3 im. doktora Janusza Petera w Tomaszowie Lubelskim,
  • Szkoła podstawowa im. Jana Kochanowskiego w Łaszczówce,
  • Szkoła podstawowa im Żołnierzy Września 1939 r w Majdanie Górnym
  • Szkoła Podstawowa w Pasiekach,
  • Szkoła podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Podhorcach,
  • Szkoła Podstawowa w Rogóźnie,
  • Szkoła Podstawowa im. Ordynacji Zamoyskiej w Sabaudii,
  • Szkoła Podstawowa im. Papieża Jana Pawła II w Szarowoli,
  • Szkoła Podstawowa w Typinie,
  • Przedszkole Samorządowe nr 1 im. Jana Brzechwy w Tomaszowie Lubelskim,
  •  Przedszkole Samorządowe nr 2 Sportowo-Artystyczna Akademia Uśmiechu w Tomaszowie Lubelskim,
  •  Przedszkole Samorządowe nr 5 im. Krasnala Hałabały w Tomaszowie Lubelskim,
  • Oddział przedszkolny przy Szkole Podstawowej im. Jana Kochanowskiego w Łaszczówce,
  • Oddział przedszkolny przy Szkole Podstawowej im. Żołnierzy Września 1939 r. w Majdanie Górnym,
  •  Oddział przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Pasiekach,
  • Oddział przedszkolny przy Szkole Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Podhorcach,
  • Oddział przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Rogóźnie,
  • Oddział przedszkolny przy Szkole Podstawowej im., Ordynacji Zamoyskiej w Sabaudii,
  • Oddział przedszkolny przy Szkole Podstawowej im. Papieża Jana Pawła II w Szarowoli.

W projekcie zostaną osiągnięte następujące rezultaty

  • 98 przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty uzyska kwalifikacje po opuszczeniu programu,
  • 740 uczniów nabędzie kwalifikacje po opuszczeniu programu.

Trwałość rezultatów zostanie zachowana poprzez wykorzystywanie przez uczestników projektu, uczniów, a szczególnie nauczycieli w dalszej pracy dydaktycznej nabytych w ramach projektu kwalifikacji/umiejętności.

  • Zakupiony w ramach projektu sprzęt (doposażenie pracowni) będzie użytkowany przez placówki po zakończeniu okresu realizacji projektu.

 

Projekt Równy dostęp do dobrej jakości kształcenia przedszkolnego i podstawowego na obszarze MOF/EFS Priorytetu 10 „Lepsza edukacja”, Działania nr FELU.10.05 „Wsparcie edukacji w ramach Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych”, Programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

WYKAZ ZAJĘĆ
w projekcie „Równy dostęp do dobrej jakości kształcenia przedszkolnego i podstawowego na obszarze MOF/EFS/”

 

Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Orląt Lwowskich w Tomaszowie Lubelskim

  1. Zad. 3 Zajęcia dla uczniów Szkół podstawowych
    3.1. Technologia druku 3D od podstaw ZSK dla VII – VIII klas
    3.3. Szkolenia z kompetencji cyfrowych Podstawy programowania z wykorzystaniem gry Minecraft; Podstawy modelowania i wydruku 3D; Podstawy programowania robotów, dla klas IV-VI
    3.5. zajęcia sportowo-rekreacyjne
    3.7. zajęcia matematyczne
    3.9. zajęcia przyrodnicze
    3.11. zajęcia z języka angielskiego
    3.13. wizyta u pracodawcy dla uczniów VIII klas
    3.15. doradztwo edukacyjno-zawodowe dla uczniów VIII klas
  2. Zad. 5 Szkolenia dla nauczycieli
    5.1.Wykorzystanie TIK w kształceniu (n-le otrzymają dostęp do licencji do aplikacji wspomagającej za pomocą AI pracę nauczyciela)
    5.3.Programowanie i obsługiwanie procesu druku 3D, ZSK
    5.5 Nowoczesne doradztwo edukacyjno-zawodowe szkolenie z zakresu rozwiązań w zakresie doradztwa zawodowego wypracowanego w ramach środków Programu Operacyjnego Wiedza Operacja Rozwój na zlecenie MEN

Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Tomaszowie Lubelskim

  1. Zad. 3 Zajęcia dla uczniów Szkół podstawowych
    3.1.Technologia druku 3D od podstaw, ZSK dla VII – VIII klas
    3.3 Szkolenia z kompetencji cyfrowych. Podstawy programowania z wykorzystaniem gry Minecraft; Podstawy modelowania i wydruku 3D; Podstawy programowania robotów, dla klas IV-VI
    3.5.zajęcia sportowo-rekreacyjne
    3.7. zajęcia matematyczne
    3.9 zajęcia przyrodnicze
    3.11. zajęcia z języka angielskiego
    3.13.wizyta u pracodawcy dla uczniów VIII klas
    3.15. doradztwo edukacyjno-zawodowe dla uczniów VIII klas
  2. Zad. 5 Szkolenia dla nauczycieli
    5.1. Wykorzystanie TIK w kształceniu (n-le otrzymają dostęp do licencji do aplikacji wspomagającej za pomocą AI pracę nauczyciela)
    5.5. Nowoczesne doradztwo edukacyjno-zawodowe szkolenie z zakresu rozwiązań w zakresie doradztwa zawodowego wypracowanego w ramach środków Programu Operacyjnego Wiedza Operacja Rozwój na zlecenie MEN

 

Szkoła Podstawowa Nr 3 im. doktora Janusza Petera w Tomaszowie Lubelskim

  1. Zad. 3 Zajęcia dla uczniów Szkół podstawowych
    3.1. Technologia druku 3D od podstaw, ZSK dla VII – VIII klas
    3.3. Szkolenia z kompetencji cyfrowych. Podstawy programowania z wykorzystaniem gry Minecraft; Podstawy modelowania i wydruku 3D; Podstawy programowania robotów, dla klas IV-VI
    3.5. zajęcia sportowo-rekreacyjne
    3.7.zajęcia matematyczne
    3.9 zajęcia przyrodnicze
    3.11. zajęcia z języka angielskiego
    3.13.wizyta u pracodawcy dla uczniów VIII klas
    3.15. doradztwo edukacyjno-zawodowe dla uczniów VIII klas
  2. Zad. 5 Szkolenia dla nauczycieli
    5.3. Programowanie i obsługiwanie procesu druku 3D, ZSK
    5.5. Nowoczesne doradztwo edukacyjno-zawodowe szkolenie z zakresu rozwiązań w zakresie doradztwa zawodowego wypracowanego w ramach środków Programu Operacyjnego Wiedza Operacja Rozwój na zlecenie MEN

 

Przedszkole Samorządowe Nr 1 im. Jana Brzechwy w Tomaszowie Lubelskim

  1. Zad. 4 Zajęcia dla uczniów przedszkoli
    4.1. zajęcia z robotyki i informatyki
    4.3. zajęcia z logopedii
    4.5. zajęcia sensoryczne
    4.7. zajęcia sportowe
    4.9.zajęcia rozwijające kompetencje społeczne
    4.11. zajęcia z gimnastyki korekcyjnej
    4.13 zajęcia z języka angielskiego
  2. Zad. 5 Szkolenia dla nauczycieli
     5.5. Nowoczesne doradztwo edukacyjno-zawodowe szkolenie z zakresu rozwiązań w zakresie doradztwa zawodowego wypracowanego w ramach środków Programu Operacyjnego Wiedza Operacja Rozwój na zlecenie MEN
    5.7. Prowadzenie mediacji
    5.8. Komunikacja alternatywna
    5.10. Szkolenie bilateralne integracja BI
    – Studia podyplomowe (Rytmika, logarytmika z elementami tańca w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej)
    5.13. Trening umiejętności społecznych

 

Przedszkole Samorządowe Nr 2 Sportowo-Artystyczna Akademia Uśmiechu w Tomaszowie Lubelskim

  1. Zad. 4 Zajęcia dla uczniów przedszkoli
    4.3. zajęcia z logopedii
    4.5. zajęcia sensoryczne
    4.7.zajęcia sportowe
  2. Zad. 5 Szkolenia dla nauczycieli
    5.1. Wykorzystanie TIK w kształceniu (n-le otrzymają dostęp do licencji do aplikacji wspomagającej za pomocą AI pracę nauczyciela)
    5.3.Programowanie i obsługiwanie procesu druku 3D, ZSK
    5.9. Kodowanie i robotyka

 

Przedszkole Samorządowe im. Krasnala Hałabały w Tomaszowie Lubelskim

  1. Zad. 4 Zajęcia dla uczniów przedszkoli
    4.1. zajęcia z robotyki i informatyki
    4.3. zajęcia z logopedii
    4.5. zajęcia sensoryczne
    4.9. zajęcia rozwijające kompetencje społeczne
  2. Zad. 5 Szkolenia dla nauczycieli
    5.7. Prowadzenie mediacji
    5.8. Komunikacja alternatywna
    5.9. Kodowanie i robotyka