Jednym z zadań pracy wychowawczo - dydaktycznej naszego przedszkola jest rozwijanie u dzieci postaw proekologicznych. W bieżącym roku szkolnym realizowany jest projekt edukacji ekologicznej ,,MŁODZI EKOLODZY" współfinansowany ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Lublinie oraz Urzędu Miasta w Tomaszowie Lubelskim.
Projekt realizowany w miesiącach IX - XII 2011r. Przewiduje on cykle zajęć połączone z działaniem praktycznym. Metody i formy edukacji skierowane będą na otoczenie przyrodnicze - spotkanie z leśnikami, ornitologiem, pracownikami ujęcia wody, oczyszczalni ścieków, segregacji odpadów. Do realizacji w/w projektu przewiduje się angażowanie rodziców, Nadleśnictwo Tomaszów, Przedszkole Nr 5, PGKiM Tomaszów, Drukarnia, OREW, SOSZ Tomaszów. Tomaszowski Dom Kultury, zakłady pracy, Bibliotekę Miejską, sponsorów.
     We wrześniu zorganizowaliśmy autokarową wycieczkę do oczyszczalni ścieków i sortowni odpadów- Skąd się biorą śmieci?. Uczestniczyły w niej dzieci 5 - 6 letnie. Wyjazd poprzedzony był cyklem zajęć i zabaw związanych z odpadami. Dzieci zdobywały wiadomości n/t rodzajów, sposobów gromadzenia i sortowania odpadów. Dowiedziały się - co to jest recykling.
     Celem wycieczki było zapoznanie z oczyszczalnią ścieków i sortownią odpadów. Na miejscu spotkaliśmy się z pracownikiem oczyszczalni, który oprowadził nas po całym kompleksie i wyjaśnił proces oczyszczania ścieków. Dzieci zobaczyły, jak wyglądają ścieki, które wpływają z miasta i okolic, a także wodę po oczyszczeniu, która spływa do rzeki. W tym kompleksie znajdują się także zbiorniki, w których gromadzi się zebrany osad wykorzystywany później jako naturalny nawóz.
     Następnie udaliśmy się do sortowni odpadów, gdzie mieliśmy możliwość zobaczenia i wysłuchania objaśnień pracownika sortowni n/t sposobów sortowania i wywożenia odpadów.
     Wycieczka była bardzo pouczająca dla przedszkolaków. Dzieci poznały, jakie znaczenie ma oczyszczanie ścieków i segregacja odpadów dla ludzi i środowiska.
     Poprzez bezpośrednią obserwację i doświadczenie są bardziej świadome i gotowe do działania praktycznego - segregacji śmieci w przedszkolu, domu rodzinnym i środowisku naturalnym.