Przedszkole Samorządowe Nr 5
Dzieci z Przedszkola Samorządowego Nr 5
Przedszkole Samorządowe nr 5
w Tomaszowie Lubelskim
ul. Moniuszki 51
fax/tel. 0 84 665 00 86
Dyrektor - Maria Majak-Rebizant

www.strona.ps5tom.nazwa.pl
e-mail: majak-rebizant@o2.pl

Prezentacja przedszkola

Przedszkole Samorządowe nr 5 pracuje w godzinach 6.30 - 16.00 od poniedziałku do piątku.
Placówka dysponuje 125 miejscami dla dzieci w wieku 3-6 lat w oddziałach wiekowych lub rozwojowych tzw. model rodzinny.
W przedszkolu jest pięć sal zajęć dziennego pobytu, jedna duża sala gimnastyczna spełniająca jednocześnie wymogi sali teatralnej, szatnia dla dzieci, cztery łazienki, mała salka do zajęć dodatkowych (angielski, religia - dwa razy w tygodniu).


Grupa I (3 latki) Skrzaty

Dzieci bardzo lubią zabawy ruchowe przy muzyce z przyborami „miotełki”. Ćwiczenia te miały na celu rozwijanie płynności i estetyki ruchów poprzez dopasowanie ruchów do słyszanej muzyki. Naśladowały głosem i ruchem zjawiska atmosferyczne do aktualnej pory roku - przedwiośnie.
Zabawy dowolne wg. zainteresowań i upodobań dzieci w małych zespołach w kącikach zainteresowań. Budowanie z klocków różnego typu na dywanie zabawy w sklep, kąciku krawieckim, kąciku lalek.


Grupa II (4 latki) „Żabki”

T. Zabawy z deszczem - rozmowa nt. zjawisk atmosferycznych.
Kolorowe parasolki - ozdabianie parasolek kredką woskową, malowanie farbą akwarelą, ozdabianie kroplami deszczu z kolorowego papieru (kolaż)
Zabawa ruchowa z wykorzystaniem chusty animacyjnej „Chmura i krople deszczu”.
Zabawa dydaktyczna z kostką do gry- liczenie i wskazywanie cyfr.
Wskazywanie wizytówek z własnym imieniem (metoda I. Majchrzak).


Grupa III (5- latki) „Smerfy”

Dzieci z grupy 5-latków zaprezentowały swoje umiejętności na zajęciach z j. angielskiego. Zaśpiewały piosenki pt. Head shoulders, knees and toes, oraz Wind the bobbin up, Twinkle, twinkle. Pokazały jak świetnie radzą sobie w zabawach z tzw. Flashcards.
Mogliśmy również zobaczyć jak świetnie radzą sobie z układaniem swoich imion z literek wg. metody nauki czytania Ireny Majchrzak.
Jedną z ciekawszych form zajęć są doświadczenia i eksperymenty badawcze. Przez tego typu zajęcia dzieci samodzielnie doświadczają wielozmysłowo otaczający świat. Mogą: dotknąć, powąchać, posmakować, zaobserwować i samodzielnie wyciągnąć wnioski.


Grupa IV – „Złote rybki”

1. Zabawa matematyczna „Winda w zaczarowanym domu”.
2. Zabawa przy piosence pt. „Cyferki”.
3. Rozmowa przy tablicy. Dzieci odgadywały zagadki dotyczące ptaków, odczytywały ich nazwy, dzieliły je na sylaby i głoski.


Grupa V – „Muchomorki”

1. Podział zbioru kropelek wody na podzbiory -krople duże i małe, przeliczanie, dobieranie cyfry do ilości kropelek.
2. Zabawa ruchowa przy piosence „Marzec czarodziej”
3. Rozmowa na temat właściwości wody.
4. Komu potrzebna jest woda? Znaczenie wody dla ludzi, roślin i zwierząt.


     Przedszkole Samorządowe nr 5 pracuje w godzinach 6.30 - 16.00 od poniedziałku do piątku. Dbając o zdrowie dziecka codziennie przygotowywane są świeże posiłki. Owoce, warzywa, przetwory mleczne stanowią podstawę żywienia.
     Placówka dysponuje 125 miejscami dla dzieci w wieku 3-6 lat w oddziałach wiekowych lub rozwojowych tzw. model rodzinny.
W przedszkolu jest pięć sal zajęć dziennego pobytu, jedna duża sala gimnastyczna spełniająca jednocześnie wymogi sali teatralnej, szatnia dla dzieci, cztery łazienki, mała salka do zajęć dodatkowych (angielski, religia - dwa razy w tygodniu).
Do dyspozycji dzieci mamy olbrzymi teren zielony zagospodarowany częściowo do zajęć rekreacyjno-ruchowych wyposażony w dwie zjeżdżalnie, karuzelę, huśtawki, bujaki, piaskownice, drabinki, stoliki, inny sprzęt terenowy.
W grupach 5-6 latków organizowane są zajęcia profilaktyczne - gimnastyka korekcyjno - kompensacyjna.

Zajęcia rytmiczne dla wszystkich dzieci za zgodą rodziców i dodatkową odpłatnością prowadzą wykwalifikowani nauczyciele.
Odpoczynek dzieci organizowany jest tylko w najmłodszej grupie.

Zajęcia i zabawy oraz inne formy spędzania czasu w grupach rówieśników prowadzone są w oparciu o własny autorski program pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, - innowacyjną metodą czytania i pisania przygotowujemy przedszkolaka do roli ucznia w szkole.
Stosowane w codziennej pracy metody twórcze wpływają na wszechstronny rozwój dziecka uwzględniając indywidualne predyspozycje dziecka.
Zabawy i zajęcia zawarte w systemie „edukacja przez ruch” biorą swój początek z dziecięcych oczekiwań.
Duży nacisk kładziemy na uczestnictwo dzieci w codziennym pobycie na powietrzu, grach i ćwiczeniach ruchowych, szacunku do drugiej osoby, szacunku do przyrody i zwierząt.
     Pragniemy aby nasze przedszkole było miejscem radości i bezpieczną przystanią.
Naszym marzeniem jest ukształtowanie człowieka rozumiejącego i stosującego w życiu takie cechy jak: dobro, tolerancja, życzliwość, uczciwość i niesienie pomocy potrzebującym.

Jesteśmy odpowiedzialni za przygotowanie dziecka przyjaźnie ukierunkowanego na innych oraz rozumiejącego własne potrzeby.
Myślimy, że nasza praca przyniesie zamierzone efekty naprawiając wzajemne kontakty interpersonalne.

Chciałybyśmy aby dzieci z życzliwością wspominały pobyt w naszej placówce, a wykształcone pozytywne nawyki stosowały w dalszym życiu.

Dyrektor i pracownicy Przedszkola Nr 5


Tekst i foto - materiały własne Przedszkola Samorządowego Nr 5
Zdjęcia z placówki

Sprawozdania z odbytych zajęć i wycieczek
7, 22-11-2007 r. – „Góra Grosza” - Jolanta Samulak, Anna Kłoda
25 lat minęło... - Jolanta Samulak
Wycieczka na Granicę Jolanta Samulak
Poznajemy uroki Roztocza Maria Majak-Rebizant i J. Samulak
Widowisko ekologiczne „Ratujmy Wielką Puszczę” Maria Majak-Rebizant
„Zawód mojego rodzica” piekarz, inspektor BHP Elżbieta Byra, Maria Majak Rebizant
Godzina „U” - 2 w grupie 4-latków. Świętujemy narodziny drugiego miotu króliczków w naszym kąciku hodowlanym. mgr Elżbieta Kawszyniec nauczycielka Przedszkola Samorządowego Nr 5 w Tomaszowie Lub.
Wielka piesza wyprawa do lasu w poszukiwaniu Jesieni. Opracowała: Teresa Warmińska, foto: Bogusław Kuceł
Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze w procesie podnoszenia sprawności motorycznej dziecka przedszkolnego Opracowała nauczycielka z Samorządowego Przedszkola Nr 5 w Tomaszowie Lubelskim mgr Edyta Działa

<-- Powrót